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‘日记’ 分类的存档

以自己的标准做到最好

2009年4月18日 1 条评论

刚刚看完了《The Wrestler》这部电影,心情有点低落。首先呢,先推荐大家去看看这部电影,这是一部我一直以来非常推崇的“看完以后能让你想很多、很多”的电影。不过,这是一部硬汉电影,所以追求唯美、完美的人就别看了…(另外,这部电影也能很轻易地让人分辨出那种“没内涵”的人:如果一个人看完了这部电影,唯一的评论是“好无聊哦”,那很明显这家伙的内涵实在是太浅,比一般人还浅…所以您也千万别随便去看,没准…)

电影的剧情我就不透露了。让我印象最深刻的是主角说的一句话:“Your hear that? This is where I belong.”然后,他就开始了他用生命在拼搏的一场摔角比赛。只要确定了自己的归宿,即便代价可能是生命,也毅然向前。

摔角,跟摔跤,一字之差,意义完全不同。摔跤是奥运会的比赛项目,是有着严格的规则和计分方式的,观赏性并不是很强;而摔角则是一种表演,它的结果是事先安排好的,而套路也是经过大致讨论的(比方说A攻击,B反击,然后B使用XX招,但是A用XX招反击,然后然后……),然后在场上由选手结合配合和自由发挥,力图让这场比赛表现得非常具有观赏性,以此博得收视率。

于是,在一些对摔角一知半解的人眼里,摔角就成了“纯作秀、假打斗”的代名词,摔角手们似乎也就是一个个花架子。殊不知,虽然竞技是假的,打斗却是真的——这不是吊钢丝、摆姿势的武侠电视剧,这是肉对肉、实打实的摔角。摔角事先的确安排好了结果,也安排了大致的套路——但安排过的要素也仅仅只有这两个而已。

这种不同于一般竞技项目的拼搏似乎无法用言语充分形容。那我也就不再形容了,大家可以去看这部电影,自己也就应该能理解了。另外,有兴趣看摔角比赛到底可以拼搏到什么程度的,可以看这段精彩比赛

总之,这部电影给我的启示之一,就是本日志的标题。我在上一篇《红月升起》里写到,我会坚持自己的路。我在这里,则是要说,我会以自己的标准做到最好。这也与我以前说过的“我不会去拼命学习,但会让自己始终保持‘优良’”有着异曲同工之妙。(我的日志果然很雷同= =)

一味坚持自己,可能会导致悲剧;但一味地按照周边的环境去改变自己,难道本身不是另一种悲剧吗?

总而言之,我会遵循自己的心的指引去奋斗。这也是朋友们一贯熟悉的我,不是吗?

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红月升起

2009年4月17日 1 条评论

我发现我的日志的第一句话要么是总结一周的感觉,要么就是讨论标题。所以我特意把第一句话用掉了再来讨论这篇日志的标题= =:红月升起,是我玩过的网络游戏《EVE》(《星战前夜》)的一个版本的大标题,其背景图案是太空中一轮逐渐在星球后显现出来的红色的月亮。这是一轮特别的月亮,不合常型,却依然壮观,并有着属于它自己的独一无二的魅力。

这周,算是我的新开始。我前面说过,我开始厌学了。与其把时间浪费在颓废和不爽上,还不如转头去做一些自己感兴趣的而又有意义的事。于是,chuanle.net正式上线。我已经更新了关于“打造稳定系统(WinXP篇)”的一个系列的文章。从今以后,还会更新更多的文章。

在这周的思修课上,兄弟的小组展示了关于“取消文理分科”的研究,得出的其中一个结论是“中国教育的问题并不在于文理分科,而是在于应试教育给学生带来的错误观念和实力的匮乏”,还提到了“中国教育过度关注了‘知识有用论’,而忽略了人文、科学、应用”。就拿计算机知识来说,一个学习了编程、硬件电路设计、数据库并且通过了相关等级考试的人,看起来的确比我这样一个掌握了各方面的电脑应用技巧却没有任何系统、不可能参加等级考试的人要“有才”。可是,这正是中国教育的一个误区,也正是我一直以来不愿意彻底去接受的一个观念。所以,我会坚定地让自己不断地写出对大家有用的文章,而不会去独自钻研一些我本身都不感兴趣的纯理论知识(事实上,中国的计算机理论知识往往也没有美国人的全面,因为它的教授体系还是为应试而生的)。我相信,实际应用心得和理论知识的地位应该是平等的。我也并不会单单为了这个网站而放弃学习。也许,在未来的日子里,我做的这个个人网站、发的这些“实用文章”会被当成“不务正业、耽误年华”的反面教材,但是我就会这么做下去。

因为,我相信,红月有着它自己的美。

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欢迎大家多多评论,你们的评论是我的动力之一= =

2009年4月14日 没有评论

首先呢,我知道这个网站的界面不是很友好,可是我没能力去修改一整个模块…只能把使用方法大概说一下了。

一、评论:每篇文章的右上角都有一个“没有评论/X条评论”,点进去,你就可以发表自己的评论。或者,点击一篇文章的标题,进到这篇文章的页面里,在页面下方也可以留言。留言不需要注册,也不需要验证码。留言的意义,请参见本公告的标题= =

二、注册:目前来说,注册的用处很简单:方便自己每次评论都显示同一个用户名,并且可以方便地使用RSS阅读器来订阅本站最新更新的文章(当然,一般人都没在用RSS阅读器…)。欢迎大家用我知道的外号来注册,或者到我的校内里给我留个悄悄话告诉我你注册的用户名= =

三、图片:文章里有图片的,一般都是缩略图。你可以点击一下缩略图,就可以进入一个“华丽”的特效,然后看到原本的大图。

四、速度问题:这个网站的主机是在美国,而域名(也就是网址)也是在国外管理的。这样会导致国内的用户访问比较慢,不过优点则是比较稳定——慢归慢,它一定能打开;另外还有一个优点,那就是免去了很多中国特色麻烦。

五、只看自己感兴趣的文章:主页的上方有若干文章分类(公告、日记、电脑使用心得等),想看哪类就请点进这一类里去吧。今后的分类还会进一步增加,预计近期会增加“数码产品心得”和“实用网页与网站”。

目前,能看到这一篇公告的人不多。等我逐步丰富了网站内容,我才会把网站公开。我不指望人气有多高。只要网站在发展,它就是一种成功。

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有点消极的新开始

2009年4月13日 1 条评论

这是我的家园的第一篇日记。它的内容也与我建站的原因有关。

之所以作出这个决定,跟这个学期的忙碌是分不开的。这个学期的课程相比上学期而言多了不少,而且它们都是有考试或者要交论文的,与此同时,英语的读书笔记和Research Project、两个社会实践/研究也是这个学期必须完成的任务,这一切加起来让我的学习看起来毫无乐趣可言。既然学得不快乐,与其把时间都浪费在不爽和颓废慵懒当中,还不如转去做一些能让自己开心而且又有意义的事情,不是吗?(当然,绩点是一个比较头疼的问题,我只能说,尽量去考好吧。)

今天上泛读课时,我觉得自己实在是不在状态:要听课吧,听不进去;不听课吧,只能看杂志、上网。一节课的内容我几乎完全没有听进去。泛读课已经连续几周如此了。现在这个时刻,我本应该在上着中国古代文学课,而我没去,因为我知道,就算去了,带着这种心情和状态,我也是人在心不在,毫无收获。

我很无奈地发现,越是不听课,我就越能看出一个事实:课本完全可以自读,甚至连自学都不需要;只要做到了认真的自读,考试就是小菜一碟。这一状况不仅限于泛读课,在精读、乃至于语法课上也适用,或是部分适用。也就是说,听不听课并不是决定考试成绩的重要因素。不过,即使是这样,我也不太觉得我的期中考能考好,因为我连自读的兴致都没有,因为没有乐趣。

因此,我是因为在学习上的消极而转头开始致力于建设网站的。这有点消极,但,这是一个新的开始。

当我重新找回属于我自己的学习时,我仍然会在学习上努力。现在,还是先迎接这个新开始吧。

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Chuanle’s Homeland正式上线

2009年4月12日 6 条评论

经过了整整一天的上传、调试、修改,我又一次地体会到,即使是在拥有全套程序的情况下,网站也不是那么容易搭建的;即使是在下载使用现成的主题风格的情况下,为了让页面更符合自己的偏好,还是需要自己动手去删减代码的(不过,对于网页代码的研究倒是比较有意思)。这个网站使用Wordpress程序搭建,主机是美国的主机,因此国内用户访问会比较慢,不过对于一个博客而言,这种慢并不是大问题,不是吗?另外,这个域名不错吧?哈哈哈哈…

我考虑了一番,决定把这个网站作为一个全新的开始——我不会把以前的博客的文章复制过来。至于是把这里当作私密的博客,还是当作公开化的大家随便逛的博客,容我继续考虑。不过,一旦这个网站被更多的同学们看到了,我原先的博客也不再安全,因为,它实在是太容易被搜索我名字的人搜索到了…(所以,我还真得继续考虑一番,目前,Chuanle’s Homeland应该是不会被搜索引擎搜索到的,因为我关闭了收录许可)

虽然这只是个博客网站,但它毕竟是网站,因此我在这里发表的文章将不再限于日记,而是会包括更多的实用性的内容。目前我的分类目录有三个:公告、日记、电脑使用心得。随着时间的推移,目录会越来越多,这也意味着实用性的文章越来越多。本着宁缺毋滥的原则,我的绝大部分文章都会是原创,而不会有过多的转载。

如此一来,这个网站跟以前的博客最本质的区别就是一点——维护起来更累,因为我不仅仅需要在这里发日记了。不过,只要我还有动力,我就会这么维护下去,因为它既能让我感兴趣,又不算没有意义。

顺带说一下,网站虽然正式启用,但我仍然会对其进行各种修改,有些时候的修改可能导致版面错乱等问题,朋友们就请谅解吧,你们都知道我在某些时候就是个疯子,对吧?

肚子饿了,我吃饭去了!心情很好,请大家祝福我~来了就留个言吧,不要再像看博客的时候不声不响了。

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